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四色定理的简便证法

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发表于 2012-6-9 21:52 | 显示全部楼层 |阅读模式
四色定理的简便证明

卢玉成   (山东省新泰市实验中学  271200)
在每一张地图上,不论行政区域多么复杂,最多使用四种颜色,就能够给所有有公共边界的不同地区着有不同的颜色加以区别开来,这就是著名的四色定理.下面,我们给出四色定理的一种简便证法.
一、没有公共边界的不同地区
没有公共边界的不同地区,只需要使用同一种颜色就可以区别开来.例如,山东省与黑
龙江省没有公共边界,这两个省可以使用同一种颜色;再如海南省、台湾省以及海域中的诸岛等也可以使用同一种颜色.
二、含有公共边界的不同地区
含有公共边界的不同地区,着有颜色的种数多少与不同地区两两彼此有公共边界的多少有关,两两彼此有公共边界的不同地区越多,着有颜色的种数就越多.
两两彼此有公共边界的含义是指每两个地区都含有公共边界.例如,甲、乙、丙三个不同的地区两两彼此有公共边界,就是说,甲地与乙地有公共边界,甲地与丙地有公共边界,乙地与丙地有公共边界;甲、乙、丙、丁四个不同的地区两两彼此有公共边界,就是说,甲地与乙地有公共边界,甲地与丙地有公共边界,甲地与丁地有公共边界,乙地与丙地有公共边界,乙地与丁地有公共边界,丙地与丁地有公共边界.
地图上的不同地区,我们可以分别用点A,B,C,D,E,…来表示;不同地区所着用的不同的颜色分别用a,b,c,d,…来表示;相邻不同地区的公共边界,用连接两点(表示该相邻的地区)之间的一条线段来表示,并且每条线段的两个端点所表示不同的地区所使用的颜色是不同的,这样,不同地区的着色问题可以看做是不同点的着色问题.
规定1:每两个有公共边界的不同地区,有且只有一条公共边界线,即不存在有三个或三个以上的不同地区共有一条边界线(共用连接点除外),也就是说,两点之间用且只用一条线段来连接.
规定2:连接的所有线段除端点外,既不能重合,也不能相交.
这样我们将上述四色问题可以转化为:
在同一个平面上有m个不同的点,从中任取一个点Pi(i=1,2,…,m)与其余(m-1)个点连接,并且连接任意两点之间的线段除端点外,既不能重合,也不能相交,则在这m个不同的点中,能够两两彼此相连接的点最多有4个.下面我们给出证明.
证明:一个点或多个孤立(互不相连接)的点均可以使用同一种颜色;一条线段有两个端点,这两个端点表示不同的两个地区,该线段表示有公共边界,这样的两个地区,只需要两种不同的颜色即可区别开来.
现在,我们来研究由线段组成的图形.
1. 由n(n为正整数)条线段组成的一条或多条没有封闭的图形
我们知道,每一个端点(或拐点)表示不同的地区,两个相邻的不同地区的公共边界用一条线段来表示,由n(n为正整数)条线段组成的一条或多条没有封闭的图形,其所有端点(所表示的不同地区),可以需要使用a和b两种不同的颜色即可区别开来.如图1和图2所示.

图1

图2
需要特别指出的是在同一条线段(或直线)上的点,如图3所示,当A,B,C三点在同一条线段上时,线段AC与线段AB,BC重合,这意味着他们有两条公共边界线,这与“不同地区有且只有一条公共边界线”矛盾,因此,我们说“连接AB,BC”,此时不能说“连接AC”. 不能说“连接AC”的意思是说地区A和C没有公共边界,他们可以取同一种颜色.

              图3
2.由n(n≥3)条线段组成的一条封闭的图形
(1)当n为奇数时,该图形中的所有顶点(所表示的不同地区),可以需要使用a,b,
c三种不同的颜色即可区别开来,如图4所示.

图4
(2)当n为偶数时,该图形中的所有顶点(所表示的不同地区),可以需要使用a,b两种不同的颜色即可区别开来,如图5所示.
图5
三、在三角形的基础上,增加一个点所构成的图形
从上面的分析来看:一个点只使用一种颜色;一条线段有两个端点,该端点需要使用两种不同的颜色;一个三角形有三个顶点,该顶点需要使用三种不同的颜色.
设存在有三个不同的地区两两彼此有公共边界,即存在不共线的三个点A,B,C连接
成一个三角形,如图6所示,在这个平面上增加一个点D,有如下情况:
      
图6                    图7
由于不同的点表示不同的地区,所以点D与三角形的顶点不能重合,即点D不能在三
角形的顶点处;当点D在△ABC的任一条边上时,不妨假设点D在边AC上,如图7所示,由于线段AC与线段AD,CD重合,这与规定“所有线段不能重合”矛盾,所以点D不能在△ABC的任一条边上.
显然,如果有4个不同的点,其中有三个点A,B,D两两彼此相连接(即A,B,D三点所表示的地区两两彼此有公共边界),也就是说点B与A连接、点B与D连接、点D与A连接;第4个点C与点B 连接,与点D连接,而点C与A不连接 (此时,点A,C所表示的两个不同地区没有公共边界线),且A,D,C三点共线,此时,点A与C可以取同一种颜色(我们可以看作点C在△ABD的外部如图7所示),那么这样的4个点所表示的不同地区,可以使用a,b,c三种不同的颜色就可以区别开来.这样,我们只研究点在三角形的内部和外部两种情况就可以了.
1.当点D在△ABC内部时,如果第4个点D与三角形的三个顶点A,B,C两两彼此相连接,如图8所示,那么所有顶点所表示的不同地区,需要使用a,b,c,d四种不同的颜色就可以区别开来.

图8
2.当点D在△ABC外部时,(1)不妨假设点D在线段AC所在的直线上,即点D,A,C三点共线,如果能够连接DB,DA,那么所有顶点或端点所表示的不同地区,需要使用a,b,c三种不同的颜色就可以区别开来,如图9所示.

图9
(2)不妨假设点D不在线段AC所在的直线上,且点D与B在线段AC所在直线的两侧,如果能够连接DA ,DB,DC,且线段DB与线段AC不相交,那么所有顶点(或端点)所表示的不同地区,需要使用a,b,c,d四种不同的颜色即可区别开来,如图10所示;若能够连接DA,DC ,当连接DB时,线段DB与线段AC有可能“相交”,则所有顶点(或端点)所表示的不同地区,需要使用a,b,c三种不同的颜色即可区别开来,如图11所示.
            
图10                            图11
    (3)不妨假设点D不在线段AC所在的直线上,且点D与B在线段AC所在直线的同侧,如图12和图13所示,此时,结果与(2)类似,不必赘述.
         
                  图12                          图13
由上述所知,如果每4个点满足两两彼此相连接,且连接的所有线段除端点外,既不能重合,也不能相交,那么这样的4个点所表示的不同地区,只需要使用a,b,c,d四种不同的颜色即可区别开来.
四、在如图8所示的基础上,增加一个点所构成的图形
我们从上面的分析可以得到一般结论:在同一个平面上,存在3个点,如果满足两两彼此相连接,且连接的所有线段除端点外,既不能重合,也不能相交,那么这样的3个点所表示的不同地区,需要使用三种不同的颜色;在同一个平面上,存在4个点,如果满足两两彼此相连接,且连接的所有线段除端点外,既不能重合,也不能相交,那么这样的4个点所表示的不同地区,需要使用四种不同的颜色.
我们自然要问:在同一个平面上,存在5个点或5个以上的点,如果满足两两彼此相连接,且连接的所有线段除端点外,既不能重合,也不能相交,那么这样的5个点或5个以上的点所表示的不同地区,就需要使用五种或更多种不同的颜色吗?回答是不可能的.这是因为,在同一个平面上,有5个点或5个以上的不同点是不可能存在两两彼此相连接,且连接的所有线段除端点外,既不能重合,也不能相交的,从而说明,在同一个平面上,不存在超过四种不同的颜色.我们给出如下推理:
如图8所示中,再增加一个点E,共计5个点,有如下几种情况:
(1)如果第5个点E落在△ABC的外部,那么点E与△ABC内部的点D不能够连接.假设点E与D能够连接,由于△ABC是一个封闭的图形,一个点E在△ABC的外部,一个点D在△ABC的内部,当连接ED时,必然与△ABC中的某一条边相交,这与规定(所有的线段不相交)矛盾,所以说尽管点E能够与点A,B,C两两彼此相连接,但点E与点D不能够连接,因此,5个不同的点两两彼此不能够相连接.此时,点E和点D可以使用同一种颜色着色,这样的5个不同点所表示的不同地区,可以需要使用a,b,c,d四种不同的颜色就可以区别开来,如图14所示.
           
图14                           图15
(2)如果第5个点E落在△ABC的内部,那么点E必然会落在△ABC内部中△ABD,△BCD和△ACD三个三角形中的某一个三角形的内部,不妨假设点E落在△ABD的内部,如图15所示,此时,点C在△ABD的外部,由(1)知点E与C不能够连接,因此,5个不同的点两两彼此不能够连接.此时,点E与C可以使用同一种颜色着色,这样的5个不同的点所表示的不同地区,可以需要使用a,b,c,d四种不同的颜色就可以区别开来.
由上述所知,5个不同的点两两彼此不能够连接,这就是说,在同一个平面上,尽管由原来不同的4个点增加到5个点,多了一个点,但颜色的种数并没有增加,这是因为有一对点不能连接,该两点所表示的不同地区可以取同一种颜色,即存在有1对点着色相同,此时,仍然需要使用a,b,c,d四种不同的颜色就可以区别开来.
五、在如图15所示的基础上,增加一个点所构成的图形
如图15所示中,再增加一个点F,共计6个点.
1.如果第6个点F在△ABC的外部,那么点F与△ABC内部的点E或D不能够连接,也就是说,6个不同的点两两彼此不能够连接,如图16所示.新增加的点F的着色可以取与点D的颜色相同(新增加一对着色点);点E的着色可以取与点C的颜色相同(原有的一对着色点),这样共有2对相同的着色点,这说明颜色的种数并没有增加,仍然需要使用a,b,c,d四种不同的颜色就可以区别开来.

图16
2.如果第6个点F在△ABC的内部,那么点F必然会落在△ABE,△BED,△AED,△BCD,△ACD这5个三角形中的某一个三角形的内部.不妨假设点F落在△BDC的内部,如图17所示.显然,新增加的点F与A不能够连接,他们可以取相同的颜色(新增加一对着色点);点E与C不能够连接,他们可以取相同的颜色(原有的一对着色点),这样存在2对相同的着色点,因此,6个不同的点两两彼此不能够连接. 也就是说,尽管由5个不同的点增加到6个不同的点,又多了一个点,但颜色的种数并没有增加,这是因为有2对点着色相同,此时,仍然需要使用a,b,c,d四种不同的颜色就可以区别开来.

图17
类似地,第k(5≤k≤m)个点落在如图8所示的图形中,(1)如果第k个点落在△ABC的外部,那么第k个点与△ABC的内部的某一点不能够连接,因此,有k个点两两彼此不能够连接,同时可以看出,第k个点可以取与△ABC的内部的某一对应点(不能连接)的着色的颜色相同,这样颜色的种数没有增加,第k个点的情形与第(k-1)个点的情形的着色相同;(2)如果第k个点落在△ABC的内部,那么必然会落在且只能落在△ABC被分割成(2k-5)个不重叠三角形中的某一个三角形的内部,此时,该点与该三角形的外部的点不能够连接,且有(k-4)对点(不能连接的)着有对应相同的颜色,这说明颜色的种数并没有增加.
总上所述,在同一个平面上,超过4个不同的点,两两彼此不能够连接,这就是说能够两两彼此连接的点最多有4个,所以,在一张地图上的所有有公共边界的不同地区,最多使用四种不同的颜色就可以加以区别开来,四色定理成立.证毕.
我们根据上述判定方法来诠释中国政区地图,为何最多使用四种不同的颜色.
在《中华人民共和国地图》(人民交通出版社,2003年8月第3版)上,因为最多有4个不同地区(省)两两彼此有公共边界,这4个省两两彼此有公共边界的地区分别是宁夏回族自治区、内蒙古自治区、甘肃省和陕西省,即甘肃省与内蒙古自治区有公共边界,甘肃省与陕西省有公共边界,甘肃省与宁夏回族自治区有公共边界;内蒙古自治区与陕西省有公共边界,内蒙古自治区与宁夏回族自治区有公共边界;陕西省与宁夏回族自治区有公共边界.换句话说,如果把这4个不同地区分别看成A,B,C,D四个不同的点,由于它们两两彼此有公共边界,也就是说这4个不同点能够两两彼此相连接.如图8所示,甘肃省相当于点B,内蒙古自治区相当于点A,陕西省相当于点C,该三点A,B,C能连接成一个三角形,宁夏回族自治区相当于△ABC的内部的一个点D,根据上面得到的结论,可以判断这张《中华人民共和国地图》的着色,最多使用a,b,c,d四种不同的颜色就可以绘制而成. 见附件一:《中国政区四色地图》着色分布图.
再如,在《世界地图》(人民交通出版社,2003年8月第3版)上,我们看到有公共边界的国家,最多有巴拉圭、巴西、玻利维亚及阿根廷这4个国家两两彼此有公共边界(还有坦桑尼亚、莫桑比克、赞比亚和马拉维4个国家两两彼此有公共边界),它们分别用4个不同的点来表示,则这4个点之间两两彼此相连接,根据上面得到的结论,可以判断这张《世界地图》也需要使用a,b,c,d四种不同的颜色,就能够保证相邻国家着有不同的颜色加以区别开来(图形略).
顺祝
安康!

作    者:卢玉成   
Q     Q:504526000
电子信箱:luyucheng@126.com     
单    位:山东省新泰市实验中学
邮    编:271200   
地    址:山东省新泰市实验中学杏山路335号                     
2012年4月16日



发表在《数学学习与研究》2012年第7期 126页






附件一:方案不唯一,仅供参考.
中国政区四色地图

我们如果用a,b,c,d 分别表示四种不同的颜色,那么不同地区的着色可以分别记成:着有a色的地区有新疆,陕西,安徽,湖南,云南以及海洋;着有b 色的地区有黑龙江,辽宁,山东,山西,浙江,广东,贵州,甘肃,西藏;着有c色的地区有宁夏,吉林,河北,福建,江苏,湖北,四川,广西;着有d色的地区有内蒙古,青海,重庆,河南,江西;没有公共边界的海南和台湾及其海洋中的诸岛均可取同一种颜色(可以取不同于a色绘制),如选d色;上海市可以取 d色;北京市可以取a色;天津市可以取d色;香港或澳门可以取d或c色.
背景材料:
四色问题,首先由英国人格斯里克(F.Gathril)于1852年10月23日向英国数学家摩根请教过;1840年德国几何学家莫比乌斯以假说的形式向他的学生提出过这个问题;德国数论专家闵可夫斯基(Minrowsri, 1864-1909)在大学给学生上拓扑课时也论证过,至今“四色问题”困扰人们已有100多年,都没有圆满解决。有消息说,1976年6月美国数学家阿沛尔与哈肯(Kenneth Appel与Wocfgang Haken)借助于两台不同的电子计算机,工作了1200个小时,做了100亿次判断证明了“四色问题”称为“四色定理”。该定理已载入了《数学小词典》(陈通鑫等编。测绘出版社,1982,北京)中,但是,2004年11月薛更法著文《四色猜想》说:“不久前出版的文献援引数学界权威人士的话说:传说的‘四色问题’获证的消息不确实”(〈学习方法报〉。2004年第44期,山西)。人们对“四色问题”的证明是否彼此起伏,说法不一。“四色问题”尽管得到了计算机证明,人们还是希望用简捷明快的方法得到数学的证明。
发表于 2012-6-10 07:36 | 显示全部楼层

四色定理的简便证法

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