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幼儿园要教两位数数学?

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发表于 2006-10-17 14:39 | 显示全部楼层 |阅读模式
幼儿园要教两位数数学?
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http://www.sina.com.cn 2006年10月11日 16:13 《中国妇女报》  

  一天里不仅有数学、英语、识字课,还有美术、音乐等“副课”穿插其间,乍一看以为这是一个小学生的课程表,不想竟是上海某幼儿园一个中班小朋友一天的课程安排。原本以游戏为主的幼儿园,很多幼童却被按在了课桌前埋头苦读。近两年来“按学科上课”的教育形式在上海一些幼儿园开始“流行”起来。
  近日,一位家长在网上育儿论坛发帖说,宝宝现在已开始学两位数的数学了。帖子

一出,立刻引起不少家长的共鸣。目前沪上确实有幼儿园存在着这样的“提前教学”现象。家住徐家汇区的王先生透露,他的孩子现在读大班,已经教50以内的加减法了,“老师已经要求他们识1000多字了”。
  据了解,现在“按学科上课”的幼儿园多数为民办幼儿园,英语班、识字班、数学班甚至小学奥数班,成了幼儿园用来吸引家长的优势和“业绩”。对此,幼儿园园方似乎也有难言的苦衷,“现在很多家长衡量幼儿园的好坏,就是看教孩子读了多少单词,识了多少单词,背了多少首古诗”,一位不愿透露姓名的民办幼儿园园长表示,“你不教英语、不教数学……有的家长就埋怨孩子得不到好的教育,甚至还要求退学”。
  对此,一些家长表示,会将幼儿园是否教数学和识字作为选择入学的标准,而且教得越多,越会考虑送孩子入园。与此同时,施压的家长也正承受着不少压力和焦虑。家长马女士坦言,虽然看孩子这么小就要坐在书桌前“苦读”,有时候还又哭又闹的,自己也挺心疼,但为了不让孩子输给别人,也只好当起狠心的“坏妈妈”。
  “幼儿的智力发展是有规律可循的,过早地将小学知识提前到幼儿园,并不是一个好的教育方法”,华东师大附属幼儿园园长王顺妹表示。她认为,幼儿知识吸收应该是通过游戏等感性活动来获取的,如果一味将孩子按在课桌前枯燥地学习,效果不好,还会影响孩子智力的正常发展,使孩子厌学。

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