丘成桐称大学是赔本生意 不应该看作要赚钱的(4)

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丘成桐称大学是赔本生意 不应该看作要赚钱的(4)

2006-9-12  [我的思想]

人物周刊：您觉得，科研和教学哪一个重要？国内很多大学，名教授是不给本科生上课的。
　　丘成桐：这是分不开的，只是在中国经常要人为地分开。一个好的做科研的教授一定要有好的学生。譬如哈佛大学，最出名的教授非要去教本科不可，否则哈佛不会留他的。我们认为一个好的名教授，不单科研重要，好的教学一样重要。为什么我们觉得教学也很重要呢？因为我们发现假如教学教得不好的话，对他们研究也没有什么好处。他的研究会衰落下来的，我们看到很多这样的例子。
　　我们所有的地方都注意教学，不单是为了培养下一代，也是为了提高自己。你要晓得年轻人有很多想法，是我们年纪大一点的人不晓得的。我们不和他们接触，我们得不到他们这种活力。年轻人的活力对于年纪大的教授有很大的好处。
　　你说硬性的规定有没有？我印象中是没有的，但是每一个教授都要教本科生的，这是一个common understanding(常识)，我们所有的department(系)、所有的教授都要教本科生的。
　　人物周刊：最近国内出了很多海归学者造假事件，比如清华的刘辉，上海交大的陈进，这样的造假情况在美国多吗？美国会怎么处理？
　　丘成桐：如果发生这样的事情，我们会成立一个正式的委员会，委员会不单要有本校的人，还要有海外的专家、其他学校的专家。如果经过调查发现是真的，我们马上就把他fire(开除)掉，有时涉及到刑事问题了，我们就把他送到州政府去。就像这次上海的事情(交大
　　“汉芯”事件，我想也应该有刑事问题。
　　我觉得中国现在的处罚都太轻了，没有触及到重点。如果涉及到上面的领导，是一定要去追查的。
　　人物周刊：不管中外，校长对于一个大学的发展都是非常重要的。中国现在很多校长都是官员转来的，您怎么看？而且校长都是院士，一定需要么？
　　丘成桐：我觉得没有必要(院士当校长)。坦白讲，有学问的不一定就是院士。校长的选拔应该将网络放得越大越好，当然，有过教书或行政经验的比较好。
　　坦白地说，就算是挑选外国人作校长也没有什么不对的，问题是他是不是真心真意替中国人做事情。
　　人物周刊：您提过如果中国的大学还是这个样子，您就彻底失望了。如果继续按照现在的路子走下去，您觉得会怎么样？
　　丘成桐：按照现在的路走下去，我觉得某些方面很危险。我对中国教育的期望很大，中国优秀的学生和优秀的年轻教师很多，问题是我们能不能够把他们培养出来。如果能培养出来，那就像原子弹爆炸一样是不可限量的。而不要像现在这样压制他们，让他们都跑到美国去了。
　　人物周刊：那在您看来，中国教育向前发展的最大推动力是什么？
　　丘成桐：在中国目前的情形下，只能是最高领导来推动。有关学校和院士们的利益盘根错节，都有自己的势力范围，实在是很难变动。
　　每一个大学都有自己的活动能力，举一个例子，我批评北京大学，北大的某些有权的朋友就会非常不高兴。到处都有这些大学的势力范围。
　　人物周刊：大学的最终目的是什么？
　　丘成桐：替我们国家、替全世界培养人才，培养领袖人才，培养能够为社会服务的人才，培养能够推动人类认识自然界、认识世界的人才。让我们的境界能够得到提升，能够和世界上的文化结合起来，这才是大学应该做的事情。
　　人物周刊：在上次对话时，您说不在乎媒体的作用，因为媒体不懂科学家真正的价值，现在国内都在密切关注您和北大之间的这次争论，您认为媒体应该对此持怎样的一个态度？
　　丘成桐：假如是在美国，学术系统建设很健全的地方，我想不需要媒体起作用。可是在中国，假如要中央重视，媒体如果能够很健康地报道，让中央和老百姓都能了解到问题所在，还是能起到很好的作用。中国需要客观公正的舆论监督。
　　特聘教授与讲座教授
　　“长江学者和创新团队发展计划”，是我国政府为吸引和造就一批具有国际领先水平的学科带头人而于1998年开始设立的。
　　长江学者包括特聘教授和讲座教授，聘任范围包括自然科学和人文社会科学，实行岗位聘任制，聘期为三年，在聘期内享受长江学者奖金，主要由教育部人事司负责日常工作。
　　特聘教授和讲座教授除了在聘任要求方面略有不同之外，在工作时间和薪酬方面也有不同：
　　工作时间。特聘教授必须保证聘期内每年在受聘高校工作9个月以上。讲座教授则要保证每年能在受聘高校工作3个月以上，因特殊原因，最少不得低于2个月。
　　薪酬。国家对长江学者计划给予了大力扶持：
　　特聘教授奖金为每人每年人民币10万元，同时享受学校按照国家有关规定提供的工资、保险、福利待遇。讲座教授奖金为每人每月人民币1.5万元，按实际工作月支付。
　　高校还必须为聘任的特聘教授、讲座教授配套必要的科研经费，并提供良好的工作和生活条件。其中，自然科学特聘教授科研配套经费不低于200万元，人文社会科学特聘教授科研配套经费不低于50万元。
　　教育部和高等学校支持特聘教授、讲座教授申请国家重大科研项目，并通过项目牵引组建创新团队。对其中优秀创新团队，教育部将给予重点资助。
　　上海交大陈进“汉芯”事件
　　2006年5月，上海交通大学发布了《上海交大关于“汉芯”系列芯片涉嫌造假的调查结论与处理意见的通报》，决定撤销陈进上海交通大学微电子学院院长职务；撤销陈进的教授职务任职资格，解除其教授聘用合同。
　　与此同时，科技部决定终止陈进负责的科研项目的执行，追缴相关经费，取消陈进以后承担国家科技计划课题资格；教育部决定撤销陈进“长江学者”称号，取消其享受政府特殊津贴的资格，追缴相应拨款；国家发展改革委决定终止陈进负责的高技术产业化项目的执行，追缴相关经费。
　　事件当事人陈进系美国德州大学(奥斯汀分校)电子及计算机工程博士，原上海交通大学微电子学院教授、博导，并担任院长、芯片与系统研究中心主任，信息安全芯片研究所所长，教育部“长江学者”特聘教授。
　　在国家重点科研项目“汉芯”中，陈进雇用民工将从美国买回的芯片表面原有标志用砂纸磨掉，再加上“汉芯”标志，就轻而易举骗取了国家上亿元科研经费，并在职称和职务上名利双收。后经“汉芯”团队内部人士举报，国务院会同多部门特派出调查组进行查证才得以真相大白。
　　值得注意的是，早在“汉芯一号”制造时，该项目就通过了国家专家组的验收，有专家甚至说：“‘汉芯一号’的研制成功标志着我国(在DSP方面)具有自主知识产权，开始掌握了核心技术，标志着我国技术力的提高，为今后的产业发展奠定了很好的技术基础和技术支撑。”