中国当代科学智慧库：我证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理的体会
中国当代科学智慧库：我证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理的体会我首席科学家发明家高级研究员刘功勤证明哥德巴赫猜想成功。发现了事物发展的特殊性和普遍性的关系。任何事物发展运动都有着特殊性和普遍性。这是一个辩证的事物发展运动的过程，在事物发展运动过程中，事物发展的普遍性来自于事物发展运动的特殊性。如：经济学中的货币的定义：货币是人们在商品交换的过程中，承担一般等价商品的特殊商品。货币具有：商品的价值尺度，商品的支付功能，商品的结算功能，商品的储蓄功能和国际商品货币的功能。这就是一个货币特殊商品，与一般普通商品的特殊性与普遍性的辩证关系。因此，商品的价值是按照货币的价值来确定的。这就是事物发展运动的特殊性和普遍性在经济运行中的表现。事物的特殊性和事物的普遍性即一般性是事物发展运动的必然的两个方面。事物的普遍性来自于事物的特殊性。在数学方面的数字之间也具有特殊性和普遍性的规律。数字的普遍性是从数字的特殊性开始的。如：在数轴和坐标系中按照数学逻辑都是用0来表示原点的。朗道—的“零点猜想”他把0作为坐标系中的第二个原点进行猜想。因此，是不成立的。许多人证明“零点猜想”都陷入了数学的误区得到的只能是0分。我证明哥德巴赫猜想获得成功确立了刘功勤定理发现了这一点。
我证明哥德巴赫猜想成功已有22年了。在此之前1978年作家徐迟发表的报告文学《哥德巴赫猜想》报道了陈景润证明哥德巴赫猜想的事迹，激起了我证明哥德巴赫猜想的热情。我于是想起了我1975年在山东潍坊第九中学读高中时，我的数学老师班主任张万杰给我讲了这样一个关于加法计算尺发明的故事：1954年中国的一位木工用当时的木折尺发明成功了加法计算尺，加法计算尺的原理很简单，将两把木折尺的上下按照数字并拢对其，计算数字时以0为原点，左右抽动计算数字。这位发明加法计算尺的木工，他受到了政府的表彰和奖励。从而激起了我证明哥德巴赫猜想成功的灵感。我要用加法计算尺证明哥德巴赫猜想。我的这一想法和举动验证了美国著名的发明家爱迪生的一句名言：天才是99%的勤奋+1%的灵感。
我证明哥德巴赫猜想成功的体会是：搞数学研究证明哥德巴赫猜想不能默守陈规，必须实事求是要有创造性的思维寻找灵感。要探索和把握数学数论逻辑的规律。以获得正确的数学的数字结论。把复杂的搞简单了是成就，把简单的搞复杂了是浪费。按照以往的证明哥德巴赫猜想的方法默守陈规那就陷入了数学的误区。证明哥德巴赫猜想需要有创造性的数学思维，墨守成规是不会证明成功哥德巴赫猜想的。因此，要证明哥德巴赫猜想成功，必须打破常规寻找新的思路探索创新。
在世界上只有我刘功勤证明哥德巴赫猜想取得了成功。证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理为中国数学创造辉煌成就。其他人的一切对哥德巴赫猜想的证明都是错误的。中国科学院证明哥德巴赫猜想也是不成功的。数学是人们研究数字逻辑和数字计算的理论和学说。数学具有数字性，逻辑性和计算性。数论是数学中数字形成逻辑和分类组合的理论和学说。数论是整个数学的基础和基石。哥德巴赫猜想是整个数学皇冠上的宝石和明珠。水有源，数有根。数论研究的范畴是数是怎样的形成的？数的逻辑分类是怎样的?在数论的研究中关键要确立0的定义。这是数学中数论研究的一个基础性的基本问题。数学是一门基础性的科学，数学的发展进步能够为许多科学提供准确的数字和计算基础。数学的发展可以促进计算机技术的发展进步。请看我首席科学家发明家高级研究员刘功勤证明哥德巴赫猜想获得了成功确立了刘功勤定理：
早在1742年德国数学家歌德巴赫提出的这样一个猜想： 任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和即1+1为什么等于2的数学证明题。哥德巴赫猜想为什么是1+1=2的数学证明题？在这里我突发灵感将中国古代的数学猜想99归1与哥德巴赫猜想联系在了一起，99是最大的一个10位数的奇数和正数。99的区间为（0 ，1】。这样哥德巴赫猜想必须是1+1=2的数学证明题。因为，1是一个基本数，奇数和素数。为了证明哥德巴赫猜想世界上许多数学家花费了大量的精力，但是，都没有成功这也包括中国科学院数学研究所的人员。到2000年为止世界上只有我刘功勤证明哥德巴赫猜想获得成功。证明哥德巴赫猜想需要有创新思维，敢于突破现有的不符合数学规律命题和解析不能默守陈规。否则，就陷入了数学的误区一事无成得到的只能是0分。请看：
一.本人刘功勤证明哥德巴赫猜想如下：
一）运用加法计算尺证明哥德巴赫猜想成功：
上尺
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
=======================
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
下尺
上尺的0对准下尺的1，上尺的1就对准了下尺的2。即X1+X2=1+1=2。
二）运用坐标图像法证明哥德巴赫猜想：
在直角坐标系中以0为原点，作X与Y轴的角YOX的平分线L即
L=Y=X1+X2=1+1=2。
1742年德国数学家歌德巴赫提出的这样一个猜想： 任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和。通过我刘功勤的证明是成立的。解析和证明数学命题必须要得到正确的数字结论。如果没有用正确的数字结论，是不成功的错题。只能得0分。
二.数学研究成果：确立刘功勤定理 。
刘功勤定理1.在数轴和坐标系中我们把0确立为表示原点的特殊数；离开原点0的一段距离确立为1，因此，0和1分别为表示数字原点的特殊数和基本数，奇数，素数。0和1的区间分别为0；和（0,1]。
（奇数包括除2以外的一切素数，素数是只能被自身和1整除的数，奇数是不能被2整除的数，偶数是能够被2整除的数）。
刘功勤定理2.数是由0作为表示原点的特殊数，以1为基本数而形成的。
刘功勤定理3.任何一个不等于0的数在（0，1]范围内。
因此，1742年德国数学家歌德巴赫提出了这样一个猜想： 任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和即（1+1）=2的数学证明题。
在数学上0与1的数字关系也是一个事物的特殊性与一般性的关系。计算数字都是从0开始计算的。这也是事物的一般性来自于事物的特殊性的辩证关系。这也是事物发展运动的特殊性和普遍性的规律在数论中的表现。因为，0是一个表示数字原点的特殊数。0的区间为0,。1是一个基本数奇数和素数。1的区间为（0 ，1】。因此，计算数字时必须从0开始就能得到准确的数字。在数轴和坐标系中的原点只有一个那就是0点。坐标系中的原点坐标为0，因为，0是一个表示数字原点的特殊数。因此，朗道--西格尔的“零点猜想”违背了这一数学规律，因此是不成立的。请看证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理计算数字从0开始：
1.测定珠穆朗玛峰的高度是从中国青岛海域海平面的平均高度为0点，开始测定的珠穆朗玛峰的海拔高度8848.86米。
2.太空到地球的距离是地球的北极点0点，垂直向上100千米。
3.人类社会进入公元21世纪的准确时间是：2000年12月31日24：00:00时即2001年1月1日00:00:00时。
4.长度基本单位1米是地球的北极点0点，到赤道的距离的1000万/1。
5.计算尺寸，重量的尺子和仪器都有从0开始。
5.发射火箭卫星都要从0窗口开始。
6.体育田径赛跑比赛都要从0开始计算时间。
这正是：我刘功勤证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理的体会。发现事物的特殊性和普遍性的辩证关系。事物的发展是由事物的特殊性到事物普遍性的规律。即数学中数论的特殊数0与基本数1的辩证关系—数是由0为表示数字原点的特殊数，由1为基本数而形成的。证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理为中国数学创造辉煌成就。世界上只有我刘功勤证明哥德巴赫猜想获得成功。中国科学院证明哥德巴赫猜想不成功。墨守成规没有创造性思维是不行的。因为，证明哥德巴赫猜想是1+1=2的数学证明题。不能用高等数学来证明哥德巴赫猜想。因此，中国科学院用高等数学证明哥德巴赫猜想陷入了数学误区是不成功的。
——本文摘自《中国当代科学智慧库》
作者：中国改革与发展研究院高级研究员 首席科学家、发明家 刘功勤
地址：江苏连云港中山中路147号中国当代科学智慧库
邮政编码：222042 电话：0518-８2310217 手机：18000175090 不能用高等数学来证明哥德巴赫猜想，牛！关键你也不会高等数学。 Nicolas2050 发表于 2023-12-3 08:59
不能用高等数学来证明哥德巴赫猜想，牛！关键你也不会高等数学。
回答错误0分。你这个流氓痞子烂菜帮子不懂什么是哥德巴赫猜想。破坏捣乱祸国殃民。给我滚蛋！
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