jzkyllcjl 发表于 2020-9-2 10:34
你58楼3 中的图画的有偏差，√2 到√3 的线段长，与√11到√12 之间的线段长 应当都是1的相等长度的线段， ...
你背叛了祖先！
忘记了中华！
污蔑天圆地方！！
你必然一事无成！！
纯粹数学是结构数学，是关于宇宙空间型的结构和结构关系的科学！
√n是结构数学的基本单位！她表示线段的量，是宇宙空间一维数单位！
因此她不是无理数！
人们把它定义为无理数，是人们没有充分理解宇宙空间的结构和结构关系！
宇宙空间形是由点，线，面，体共0----3维空间形构成的；因此只用表示零维的点即自然数是不完全的，错误的！
你的√1、√2、……√9、……，√12，…… 都是 画不准的， 所以你的“√n是结构数学的基本单位”的思想 不够严密。
jzkyllcjl 发表于 2020-9-3 10:23
你的√1、√2、……√9、……，√12，…… 都是 画不准的， 所以你的“√n是结构数学的基本单位”的思想 不 ...
哈哈！
恐怕你这一辈子也没画准过？！
现在你就更画不准了。
jzkyllcjl 发表于 2020-9-3 10:23
你的√1、√2、……√9、……，√12，…… 都是 画不准的， 所以你的“√n是结构数学的基本单位”的思想 不 ...
哈哈！
恐怕你这一辈子也没画准过？！
现在你就更画不准了。
我说了测不准、画不准、算不准的事实，说了 绝对准的理想性。与近似方法的必要性。 说了“实践是数学理论的基础，对立统一法则是阐述 数学理论的根本方法”。说了你的等式π=3+√2/10具有近似性。
jzkyllcjl 发表于 2020-9-3 16:26
我说了测不准、画不准、算不准的事实，说了 绝对准的理想性。与近似方法的必要性。 说了“实践是数学理论的 ...
你说了半天，好像是三岁顽童。
根据《实践论》中“实践、认识，再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度”的思想，你可以提出你的认识，但需要在继续的实践中接受检验与修改。 你的图 没有画准确，你的那些长度为1的线段，你可以量量 ，看是不是都相等，你划出的0，√11、√12 三点 构成的 三角形中 哪一个是直角，其余两个互余嘛？如果你的这些√n 都画不准，那么它们能做度量单位吗？ 你的等式π=3+√2/10 是绝对准的吗？
jzkyllcjl 发表于 2020-9-4 15:13
根据《实践论》中“实践、认识，再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内 ...
不懂数学，就不要胡说八道了！
你就进行你的实践去吧？
jzkyllcjl
你坚持的√n 都具有画不准性，把它们做度量单位，不如米尺。发表于 2020-9-5 08:17
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好了！
看来你是糊涂了一辈子，而且是愈来愈糊涂了？
你不配学习数学！
更别提改革数学了！！
免得贻害下一代年轻人！！！！
那你就积德了!
祝您身体健康！